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Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft : Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenziale von Studierenden mit Migrationshintergrund ; Interdisziplinäres Symposium vom 06. bis 07. Februar 2012 im Zentrum für interdisziplinäre Forschung, Bielefeld
Brandl, Heike Herausgeber]. - Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, Bielefeld eCollections (BieColl), 2013
DNB Subject Category Language
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'Profilbildung und Mehrsprachigkeit für Studierende mit Migrationshintergrund' an der Universität Bielefeld
In: Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft. Interdisziplinäres Symposium zu Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenzialen von Studierenden mit Migrationshintergrund : Tagungsbeiträge (2012); Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld ; International Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft"; Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld (2013)
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[Tagungsband]
In: Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft. Interdisziplinäres Symposium zu Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenzialen von Studierenden mit Migrationshintergrund : Tagungsbeiträge (2012); Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld ; International Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft"; Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld (2013)
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Heterogenität an der Universität - Studieren mit Migrationshintergrund. Skizze eines Forschungsprojekts
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'Profilbildung und Mehrsprachigkeit für Studierende mit Migrationshintergrund' an der Universität Bielefeld
Langelahn, Elke; Brandl, Heike; Arslan, Emre. - : Universität Bielefeld, 2013
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Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule
Brandl, Heike Herausgeber]. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen c/o SUB Göttingen, 2011
DNB Subject Category Language
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Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule: Fachtagung 2. - 3. März 2009 an der Universität Bielefeld ; Universitätsdrucke Göttingen
Brandl, Heike; Duxa, Susanne; Leder, Gabriela. - : Niedersächsische Staats-und Universitätsbibliothek, 2011
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Punktum-Projekt Mehrsprachigkeit an der Universität Bielefeld
Brandl, Heike; Langelahn, Elke; Arslan, Emre. - : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, 2011
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Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule : Fachtagung 2. - 3. März 2009 an der Universität Bielefeld
Brandl, Heike (Hrsg.). - Göttingen : Univ.-Verl., 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule : Fachtagung 2. - 3. März 2009 an der Universität Bielefeld
Brandl, Heike (Hrsg.). - Göttingen : Univ.-Verl., 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachbegleitprogramm für internationale Studierende an der Universität Bielefeld.
Brandl, Heike; Brinkschulte, Melanie; Immich, Stephanie. - : Universitätsverlag Göttingen, 2008
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Schwierigkeiten beim Verfassen akademischer Texte in der Fremdsprache Deutsch. Schreibdidaktische Konsequenzen für Studienbegleitung und -vorbereitung.
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13
Rezension: Motz, Markus: Englisch oder Deutsch in Internationalen Studiengängen?
Brandl, Heike. - : DAAD und Fachverband Deutsch als Fremdsprache, 2006
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Zur Effektivität verschiedener Instruktionstypen für die Vermittlung einer komplexen zielsprachlichen Struktur
Aguado, Karin (Mitarb.); Blex, Klaus (Mitarb.); Brandl, Heike (Mitarb.)...
In: Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr 29 (2000), 191-218
BLLDB
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Zur Effektivität verschiedener Instruktionstypen für die Vermittlung einer komplexen zielsprachlichen Struktur.
Aguado, Karin; Blex, Klaus; Brandl, Heike. - : Königs, Frank; Henrici, Gerd; Zöfgen, Ekkehard, 2000
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Catalogues
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Bibliographies
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